Presentación
Estimables estudiantes, académicos y profesionales de otras especialidades, bienvenidos a este espacio de propuestas de investigación realizadas por las carreras de la Enseñanza de... de la División de Educología, del Centro de Investigación y Docencia en Educación CIDE, de la Universidad Nacional de Costa Rica, para el Curso Seminario de Innovación y Producción Educativa, 2018.
Para participar en este blog se les recomienda:
1. Deben dirigirse a las pestañas que aparecen al margen derecho.
2. Leer las instrucciones para participar
3. Dar enter sobre la imagen
4. Leer el documento
5. Ir al final de esa página (Comentario) y realizar su aporte.
Los esperamos
Objetivo general del simposio
Propiciar espacios de aprendizaje que permitan
compartir conexiones, disciplinas e investigaciones en un ambiente
educativo innovador.
Objetivos específicos del simposio
1. Difundir las propuestas y acciones innovadoras realizadas por los estudiantes
investigadores de la División de Educología, en los diferentes contextos
formales y no formales de la educación costarricense.
2.
Valorar actitudes amigables con el ambiente con el fin de crear conciencia de
la necesidad de una mediación pedagógica que permita un desarrollo sostenible.
3.
Desarrollar estrategias de mediación pedagógica como base para la sistematización
innovadora, a través de talleres y actividades que permitan reconstruir
condiciones colaborativas y afectivas.
Ejes temáticos
- Innovación y tecnología
- Innovación y corporeidad
- Innovación y neurolingüística
- Innovación y espiritualidad
- Innovación y enfoque CTS
- Innovación y neurociencia
- Innovación y didáctica
- Innovación, comunidad y cultura
- Innovación y pedagogía
- Innovación y evaluación
II Fase El blog interdisciplinario
En esta
fase se socializa el anteproyecto de investigación, el resumen ejecutivo o el
informe de innovación educativa realizados por los
estudiantes. Es decir que habrán tres modalidades de participación.
Se les
invita a participar en el Blog interdisciplinario que se llevará a
cabo durante la segunda semana de noviembre (del 9 al 16 de
noviembre). El propósito de este blog es propiciar un espacio de
interacción y de aprendizaje mutuo entre estudiantes de diferentes
disciplinas, a partir de las experiencias de investigación o innovación
educativa realizadas durante el curso “Seminario de Innovación y
Producción Educativa”.
El blog comprenderá dos fases:
I
FASE: Subida del resumen del trabajo al espacio virtual. Esto deberá
realizarse entre el 5 y 9 noviembre. El o la docente responsable
de cada grupo enviará los resúmenes de los trabajos de sus estudiantes.
Éstos se subirán a la plataforma que se elegirá para realizar este blog.
(Se avisará con antelación).
II FASE: Intervenciones entre los
participantes. Luego, entre el 9 y 16 de noviembre, cada persona
participante elegirá el resumen del trabajo, lo leerá y hará un análisis
de aproximadamente 200 palabras (unos dos párrafos) que incluya:
a) ¿Cuáles han sido los aprendizajes que la lectura de esta investigación
ha generado en usted?;
b) ¿Cuáles fortalezas tiene la investigación elegida?
Para participar en este blog se les recomienda:
1. Deben dirigirse a las pestañas que aparecen al margen derecho.
2. Leer las instrucciones para participar
3. Dar enter sobre la imagen
4. Leer el documento
5. Ir al final de esa página (Comentario) y realizar su aporte.
Los esperamos
Objetivo general del simposio
Propiciar espacios de aprendizaje que permitan
compartir conexiones, disciplinas e investigaciones en un ambiente
educativo innovador.
Objetivos específicos del simposio
1. Difundir las propuestas y acciones innovadoras realizadas por los estudiantes investigadores de la División de Educología, en los diferentes contextos formales y no formales de la educación costarricense.
2.
Valorar actitudes amigables con el ambiente con el fin de crear conciencia de
la necesidad de una mediación pedagógica que permita un desarrollo sostenible.
3.
Desarrollar estrategias de mediación pedagógica como base para la sistematización
innovadora, a través de talleres y actividades que permitan reconstruir
condiciones colaborativas y afectivas.
Ejes temáticos
- Innovación y tecnología
- Innovación y corporeidad
- Innovación y neurolingüística
- Innovación y espiritualidad
- Innovación y enfoque CTS
- Innovación y neurociencia
- Innovación y didáctica
- Innovación, comunidad y cultura
- Innovación y pedagogía
- Innovación y evaluación
II Fase El blog interdisciplinario
En esta
fase se socializa el anteproyecto de investigación, el resumen ejecutivo o el
informe de innovación educativa realizados por los
estudiantes. Es decir que habrán tres modalidades de participación.
Se les
invita a participar en el Blog interdisciplinario que se llevará a
cabo durante la segunda semana de noviembre (del 9 al 16 de
noviembre). El propósito de este blog es propiciar un espacio de
interacción y de aprendizaje mutuo entre estudiantes de diferentes
disciplinas, a partir de las experiencias de investigación o innovación
educativa realizadas durante el curso “Seminario de Innovación y
Producción Educativa”.
El blog comprenderá dos fases:
I
FASE: Subida del resumen del trabajo al espacio virtual. Esto deberá
realizarse entre el 5 y 9 noviembre. El o la docente responsable
de cada grupo enviará los resúmenes de los trabajos de sus estudiantes.
Éstos se subirán a la plataforma que se elegirá para realizar este blog.
(Se avisará con antelación).
a) ¿Cuáles han sido los aprendizajes que la lectura de esta investigación ha generado en usted?;
b) ¿Cuáles fortalezas tiene la investigación elegida?
II FASE: Intervenciones entre los
participantes. Luego, entre el 9 y 16 de noviembre, cada persona
participante elegirá el resumen del trabajo, lo leerá y hará un análisis
de aproximadamente 200 palabras (unos dos párrafos) que incluya:
a) ¿Cuáles han sido los aprendizajes que la lectura de esta investigación ha generado en usted?;
b) ¿Cuáles fortalezas tiene la investigación elegida?
